Problema = verslo idėja
Per pastaruosius du mėnesius II gimnazinės klasės mokiniai ekonomikos ir verslumo pamokose nėrė į kūrybinį procesą – dirbdami pagal LJA „AcceleratorX“ programą jie kūrė savo „menamus“ verslus. Nuo pirmosios idėjos iki galutinio pristatymo – viską išbandė patys: kėlė problemas, atliko rinkos tyrimus, ieškojo sprendimų. Tačiau daugiausia įkvėpimo ir azarto sukėlė prototipų kūrimas. Idėjos čia virto … DAUGIAU